Il Comitato europeo per la protezione dei dati ha aperto il 4 novembre 2026 “Privacy for Kids”, un portale che raccoglie materiali educativi prodotti dalle autorità europee per aiutare minori, famiglie e insegnanti a proteggere i dati online. Le risorse possono essere filtrate per età, lingua, argomento e formato, evitando di dover cercare separatamente sui siti nazionali.
La struttura distingue tre fasce: bambini dai tre ai dieci anni, ragazzi dagli undici ai quindici e persone dai sedici anni in su. I temi includono condivisione sui social, smartphone e app, privacy a casa e a scuola, cyberbullismo, giocattoli connessi e diritti digitali. I formati comprendono video, quiz, giochi, fumetti, campagne e infografiche.
Il portale non introduce nuove regole né sostituisce le autorità nazionali. È uno strumento educativo dell’EDPB, l’organismo che coordina l’applicazione coerente del regolamento generale sulla protezione dei dati nello Spazio economico europeo.
Una risorsa disponibile in una certa lingua può riflettere il contesto dell’autorità che l’ha prodotta; genitori e docenti devono quindi verificare se le indicazioni operative valgono anche in Italia.
Tra i materiali presentati compaiono attività sui deepfake, sulle truffe online e sulla gestione della privacy nei social. L’obiettivo non è chiedere ai bambini di diventare esperti legali, ma insegnare comportamenti riconoscibili: limitare la condivisione di informazioni personali, chiedere aiuto quando una richiesta mette a disagio, comprendere cosa sono cookie e permessi, riflettere prima di pubblicare immagini proprie o altrui.
Per le scuole italiane il vantaggio è la possibilità di scegliere contenuti adatti all’età senza costruire da zero un percorso. L’educazione alla privacy può collegarsi a cittadinanza digitale, informatica e prevenzione del cyberbullismo.
I docenti dovrebbero però evitare di creare nuovi account o raccogliere dati degli studenti soltanto per usare un’attività: la stessa lezione sulla minimizzazione deve valere per gli strumenti didattici.
Per le famiglie, il portale offre un punto di partenza per parlare di impostazioni e responsabilità condivise. I controlli parentali possono ridurre l’esposizione, ma non sostituiscono il dialogo né gli obblighi delle piattaforme.
È utile mostrare al minore come bloccare un contatto, segnalare un contenuto, rivedere i permessi di un’app e riconoscere quando una foto contiene informazioni su luogo, scuola o abitudini.
La disponibilità di materiali europei non risolve automaticamente i rischi più complessi, come profilazione pubblicitaria, design persuasivo o uso dell’intelligenza artificiale. Rende però più semplice costruire competenze prima che si verifichi un problema. Il valore del portale andrà misurato anche sulla presenza di contenuti in italiano, sull’aggiornamento delle risorse e sulla loro effettiva adozione da parte di scuole e famiglie.
Il catalogo può essere utile anche per distinguere una difficoltà educativa da un incidente che richiede assistenza. Se un minore subisce minacce, ricatti o diffusione di immagini, la priorità è proteggere la persona, conservare le prove essenziali senza ripubblicarle e coinvolgere adulti e autorità competenti.
Un gioco sulla privacy prepara al dialogo, ma non deve far ricadere sul bambino la responsabilità di fermare abusi progettati da adulti o piattaforme.